Zakarpattia school of painting: the main stages of its formation
| Autor: | Tsugorka, Alexander |
|---|---|
| Jazyk: | ukrajinština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
Zakarpattia School of Painting
A. Erdeli J. Bakshai Public school of drawing The Association of the workers of Fine Arts of Pre-Carpathian Russ Uzhgorod Art-Productive College Zakarpattia Institute of Fine Arts Zakarpattia Academy of Arts Закарпатская школа живописи А. Эрдели И. Бакшай Публичная школа рисования Общество деятелей изобразительных искусств Подкарпатской Руси Ужгородское художественно-промышленное училище Закарпатский художественный институт Закарпатская академия искусств Закарпатська школа живопису А. Ерделі Й. Бакшай Публічна школа малювання Товариство діячів образотворчих мистецтв Підкарпатської Русі Ужгородське художньо-промислове училище За-карпатський художній інститут Закарпатська академія мистецтв |
| Zdroj: | Альманах "Культура і Сучасність"; № 2 (2016): Альманах "Культура і Сучасність"; 67-71 Альманах «Культура и современность»; № 2 (2016): ; 67-71 Almanac "Culture and Contemporaneity"; № 2 (2016): ; 67-71 |
| ISSN: | 2226-0285 |
| Popis: | Цель работы - на основе учета целей и общественно-исторических факторов определить основные этапы становления и развития Закарпатской школы живописи. Методология исследования заключается в применении историкокультурологического, искусствоведческого и биографического подходов, что позволило проанализировать основные творческие принципы ведущих закарпатских художников и их роль в формировании отдельного художественного направления, выяснить их вклад в развитие традиций изобразительного искусства Украины с учетом современных тенденций. Такая междисциплинарная методология позволила выявить основные хронологические и ценностно-смысловые константы становления Закарпатской школы живописи. Научная новизна заключается в концептуализации представ лений об основных ценностно-смысловых факторах и вехах становления Закарпатской школы живописи, что значительно расширяет представление о ее традициях и определяет актуальность ее достижений для современного искусства в русле активизации интереса к классической живописи. Выводы. Закарпатская школа живописи - это отдельное направление украинской классической живописи, которое одновременно сопоставимо с известными мировыми художественными трендами, чему способствовали неоднозначные культурно-исторические и идеолого-политические реалии, в условиях которых происходило становление и развитие школы. Мета роботи - на основі врахування цілей та суспільно-історичних чинників визначити основні етапи становлення та розвитку Закарпатської школи живопису. Методологія дослідження полягає у застосуванні істо- рико-культурологічного, мистецтвознавчого та біографічного підходів, що дало змогу проаналізувати основні творчі засади провідних закарпатських художників та їх роль у формуванні окремого мистецького напряму, з’ясувати їх внесок у розвиток традицій образотворчого мистецтва України з урахуванням сучасних тенденцій. Така міждисциплінарна методологія дала змогу виявити основні хронологічні та ціннісно -смислові константи становлення Закарпатської школи живопису. Наукова новизна дослідження полягає у концептуалізації уявлень про основні ціннісно-смислові чинники і віхи становлення Закарпатської школи живопису, що значно розширює уявлення про її традиції та визначає актуальність її здобутків для сучасного мистецтва в руслі посилення інтересу до класичного живопису. Висновки. Закарпатська школа живопису - це окреміший напрям українського класичного живопису, що водночас співвідноситься з найвідомішими світовими мистецькими трендами, чому сприяли неоднозначні культурно-історичні та ідеолого-політичні реалії, в умовах яких відбувалося становлення та розвиток школи. Purpose of the article. The purpose of the article is to define the main stages of the formation and development of the Zakarpattia School of painting, basing on the goals and social-historical factors. Methodology. In the article, the author uses historical-cultural, art and biographical approaches, which allow to analyse the fundamental creative principles of the well-known Zakarpattia artists and their role in the formation of the special Zakarpattia trend as well as to find out their impact on the development of the Ukrainian Fine Art traditions, with account of the modern tendencies. Such interdisciplinary methodology gives an opportunity to distinguish the main chronological and value-sense constants of the development of Zakarpattya School of painting. Scientific novelty. The scientific novelty consists in conceptualization of the ideas about the main value-sense factors and the stages of Zakarpattia painting school formation. It enriches our knowledge and shows the actuality of this school achievement for modern art in the context of growing interest to classical painting. Conclusions. Zakarpattia School of painting is a separated branch (trend) of Ukrainian classical painting, comparable with the most well known world art trends. The formation of Zakarpattia school of painting was complicated, because of the controversial cultural-historical and ideological- political realities. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|