Информационный менеджмент как фактор развития инновационного общества

Autor: MELNYK, V. V.
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy; № 74 (2018); 39-47
Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии; № 74 (2018); 39-47
Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії; № 74 (2018); 39-47
ISSN: 2072-1692
2072-7941
Popis: The relevance of the topic of research of information management as a modern direction of the development of society is that in the 21st century the development of modern civilization has accelerated in the direction of globalization - economic, political, and cultural. The central problem for the development of informational civilization is information as one of the most important attributes and resources of human activity, which grows into knowledge.The problem of research is information management as a science that is not yet sufficiently developed in modern scientific literature; therefore, it is very important to study all new approaches to its development. The purpose of the research is the conceptualization of information management as a science, based on information and communication technologies and informatization mechanisms that help to identify the information and innovation potential of our country, develop information standards and implement intellectual human capital based on information.The article substantiates the essence, tasks and main directions of the development of the concept of information management, determined by informationalism. The transition to a new information civilization has the character of a "technocratic project", based on the innovative development of society, which is based on the information infrastructure. The development of information management is promoted by the "knowledge society", which cultivates a creative person, the formation of which is based on information and knowledge. The research tasks are the conceptualization of information management, its essence, content and main directions of development, which are introduced into the practice of the educational process of high school. The methodological basis for the formation and development of the concept of the information society is informationalism, studied by M. Castells (2000), as well as Autopoese methodology of Maturana and Varela. The results of the research are the formation of the concept of information management as one of the most modern trends in the development of the 21st century society, which is quite innovative, requiring the development of an informative and innovative society and an informative and innovative personality. Conclusions - the concept of information management should be introduced in all areas of the development of society, including high school, which requires the formation of a creative personality as a subject of an informative and innovative society
Актуальність теми дослідження інформаційного менеджменту як сучасного напрямку розвитку суспільства в тому, що в умовах ХХІ століття укорінився розвиток сучасної цивілізації у напрямі глобалізації – економічної, політичної, культурної. Центральною темою для розвитку інформаційної цивілізації є інформація як один з самих важливих атрибутів і ресурсів людської діяльності, що переростає у знання. Проблема дослідження – інформаційний менеджмент як наука, що недостатньо ще розроблений у сучасній науковій літературі, тому надзвичайно важливо вивчити всі нові підходи до його розвитку. Мета дослідження – концептуалізація інформаційного менеджменту як науки, в основі якого виступають інформаційно-комунікативні технології та механізми інформатизації, що впливають виявленню інформаційно-інноваційного потенціалу нашої країни, розвитку інформаційних стандартів та реалізації інтелектуального людського капіталу, в основі якого інформація. В статті обґрунтовується сутність, завдання та основні напрямки розвитку концепції інформаційного менеджменту, детерміновані інформаціоналізмом. Перехід до нової інформаційної цивілізації носить характер «технократичного проекту», в основі якого інноваційний розвиток суспільства, що базується на інформаційній інфраструктурі. Розвитку інформаційного менеджменту сприяє «суспільство знань», яке культивує креативну особистість, формування якої базується на інформації та знаннях. Завдання дослідження – концептуалізація інформаційного менеджменту, його сутності, змісту та основних напрямків розвитку, які упроваджуються у практику освітянського процесу вищої школи. Методологічною основою становлення і розвитку концепції інформаційного менеджменту є інформарціоналізм, що досліджується М.Кастельсом (2000), а також аутопоезисна методологія Матурани і Варели. Результати дослідження – упровадження концепції інформаційного менеджменту як одного з самих сучасних напрямків розвитку суспільства ХХІ століття, достатньо інноваційного, що й вимагає розвитку інформаційно-інноваційного суспільства та інформаційно-інноваційної особистості. Висновки - концепцію інформаційного менеджменту слід упроваджувати на всіх напрямках розвитку суспільства, включаючи і вищу щколу, яка вимагає формування креативної особистості як суб’єкта інформаційно-інноваційного суспільства
Актуальность темы исследования информационного менеджмента как современного направления развития общества в том, что в условиях ХХІ века ускорилось развитие современной цивилизации в направлении глобализации – экономической, политической, культурной. Центральной проблемой для развития информационной цивилизации является информация как один самых важных атрибутов и ресурсов человеческой деятельности, которая перерастает в знание.Проблема исследования – информационный менеджмент как наука, который недостаточно еще разработан в современной научной литературе, поэтому очень важно изучить все новые подходы к ее развитию. Цель исследования – концептуализация информационного менеджмента как науки, в основе которой выступают информационно-коммуникативные технологии и механизмы информатизации, способствующие выявлению информационно-инновационного потенциала нашей страны, развитию информационных стандартов и реализации интеллектуального человеческого капитала, в основе которого информация. В статье обосновывается сущность, задачи и основные направления развития концепции информационного менеджмента, детерминируемые информационализмом. Переход к новой информационной цивилизации носит характер «технократического проекта», в основе которого инновационное развитие общества, которое базируется на информационной инфраструктуре. Развитию информационного менеджмента способствует «общество знаний», которое культивирует креативную личность, формирование которой базируется на информации и знаниях. Задачи исследования – концептуализация информационного менеджмента, его сущности, содержания и основных направлений развития, которые внедряются в практику образовательного процесса высшей школы. Методологической основой становления и развития концепции информационного общества есть информационализм, исследуемый М. Кастельсом (2000), а также аутопоезисная методология Матураны и Варелы. Результаты исследования – формирование концепции информационного менеджмента как одного из самых современных направлений развития общества ХХІ века, достаточно инновационной, требующей развития информационно-инновационного общества и информационно-инновационной личности. Выводы – концепцию информационного менеджмента следует внедрить на всех направлениях развития общества, включая и высшую школу, которая требует формирования креативной личности как субъекта информационно-инновационного общества
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: