Професійний розвиток дидактичних працівників кафедр менеджменту польських закладів вищої освіти
| Jazyk: | ukrajinština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
дидактична стежка
didactic workers Закон 2.0 дидактическая тропа didactic path дидактичні працівники senior teacher соответствие «reader» відповідник «reader» старший викладач reader 005.963-057.212 викладач дидактические работники преподаватель law 2.0 teacher старший преподаватель 378.091.12 378.093.5(438) |
| Zdroj: | Image of the modern pedagogue; No. 4 (181) (2018): Manager of the New Ukrainian School; 27-30 Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4 (181) (2018): Менеджер Нової української школи; 27-30 Імідж сучасного педагога; № 4 (181) (2018): Менеджер Нової української школи; 27-30 |
| ISSN: | 2522-9729 |
| Popis: | This article describes the requirements for the teaching staff, which are contained in the Polish legal framework and the internal documents of higher education institutions. Described posts that may be held by teaching staff in accordance with the Law on Higher Education of the Republic of Poland. Detailed analysis of Law 2.0, which offers the position «reader» and considers the possibility of professional growth, which is provided by the teacher's didactic path. Submitted key competencies, the availability of which implies each of the teaching posts. The recommendations, which should be performed at the level of the state and local representatives of the higher education sector of the Republic of Poland, with the aim of professional development of the teaching staff, are described. Охарактеризованы требования к дидактическим работникам, содержащиеся в польской нормативно-правовой базе и внутренних документах высших учебных заведений. Описаны должности, которые могут занимать дидактические работники согласно Закону о высшем образовании Республики Польша. Подробно проанализирован Закон 2.0, предлагающий должность «reader» и рассматривающий возможность профессионального роста, что предусмотрено дидактической дорожкой преподавателя. Представленные ключевые компетентности, необходимые для каждой дидактической должности. Охарактеризованы рекомендации, которые должны быть учтены на уровнях государства, локальных представителей отрасли высшего образования Республики Польша с целью профессионального развития дидактических работников. Охарактеризовано вимоги до дидактичних працівників, що містяться в польській нормативно-правовій базі та внутрішніх документах закладів вищої освіти. Описано посади, що їх можуть займати дидактичні працівники згідно з Законом «Про вищу освіту Республіки Польща». Детально проаналізовано Закон 2.0, який пропонує посаду «reader» та розглядає можливість професійного зростання, що передбачене дидактичною стежкою викладача. Подані ключові компетентності, необхідні для кожної дидактичної посади. Охарактеризовано рекомендації, що мають бути враховані на рівнях держави, локальних представників галузі вищої освіти Республіки Польща з метою професійного розвитку дидактичних працівників. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|