Формування мовної особистості здобувачів вищої освіти мистецьких спеціальностей (на основі ідей Івана Огієнка)
| Jazyk: | ukrajinština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XVIII (2021): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 123-129 Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XVIII (2021): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 123-129 |
| ISSN: | 2309-7086 |
| Popis: | The article deals with some aspects of using Ivan Ohiienko’s linguodidactic conception with the aim of forming language personality in students of art specialities at the classes of Ukrainian for specific purposes. The appropriate level of language culture and the ability to communicate professionally in the state language is an important component of the image of a competitive specialist which is able to correctly, accurately, logically formulate his / her opinion, produce professional texts, skillfully use language tools in business communication, participate in discussions, consider alternatives and cooperate with other people for the common result. The author substantiates the vitality of teaching native language duties to the students of art specialties under the conditions of current language situation in Ukraine and the need for language personality’s constant development and self-improvement. Basic principles of Ivan Ohienko’s science about native language duties and his conceptual regulations of linguistic education as an element of native language policy in modern education are revealed. It is emphasized on the need to use Ivan Ohiienko’s «Pravopys» and «History of Ukrainian Literary Language» while forming students’ orthographical competence and speech culture. It has been proved that Ivan Ohiienko’s linguodidactic ideas are of great importance while forming the scientific conception of modern national education within the development of Ukraine and the spiritual revival of Ukrainian nation. У статті висвітлено деякі аспекти використання лінгводидактичної спадщини Івана Огієнка з метою формування мовної особистості здобувачів вищої освіти мистецьких спеціальностей на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням). Обґрунтовано актуальність навчання рідномовних обов’язків Івана Огієнка у вищій школі за умов нинішньої мовної ситуації в Україні, схарактеризовано праці вченого, що сприятимуть засвоєннюздобувачами вищої освіти мовних норм і формуванню в них культури мовлення. Доведено, що лінгводидактичні ідеї Івана Огієнка мають вагоме значення для формування наукової концепції сучасної національної освіти в період розбудови української держави та духовного відродження її народу. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|