Особенности организации научной и научно-технической деятельности в учреждениях высшего образования при выполнении оперативных задач
Jazyk: | ukrajinština |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Військова освіта; № 2 (44) 2021; 60-67 Военное образование; № 2 (44) 2021; 60-67 Military Education; № 2 (44) 2021; 60-67 |
ISSN: | 2617-1775 2617-1783 |
Popis: | Introduction. Today the Armed Forces of Ukraine are in a state of reform and development, which requires a thorough analysis of the previous stages of activity results, as well as comprehensive justification of further decisions of the state and the Armed Forces of Ukraine leadership to implement the following measures based on experience (including the experience of the Joint Forces Operation implementation) and the possibility of their timely adjustment, ie obtaining and using new knowledge. The purpose of the scientific and scientific-technical activities organization during the implementation of operational tasks is the need to review the topics of scientific research and adjust plans for their implementation. Methods. In addition, unscheduled research proposals can be made, and expert-analytical research and other working groups can be set up to address scientific issues urgently, which requires additional use of available resources. In order to effectively use the available resources, there is a need for clear and coordinated actions of coordinating bodies and subjects of scientific and scientific-technical activities, which are scientists, researchers (scientific and pedagogical personnel), SI, scientific organizations, higher educational institutions. Results. Thus, the organization of scientific and scientific-technical activities during the implementation of operational tasks requires from the scientists and scientific (scientific and pedagogical) employees of the university a clear idea of the tasks that need to be solved in a timely, efficient and necessary manner. The decisions must be grounded concerning the content, structure, essence of the planned researches and their results for a certain period. Originality. At the same time, the stakeholders of the scientific and technical products decide to continue the work without changes or with the introduction (adjustment) of changes, suspension or continuation with specified deadlines, completion (termination) of the work or exclusion from the planning process. Conclusion. Besides, each of the scientific research results must be publicized, published and tested in accordance with the requirements of existing regulations governing scientific and scientific and technical activities. В статье проанализированы особенности организации научной и научно-технической деятельности в учреждениях высшего образования при выполнении оперативных задач. Приведено взаимосвязь между понятиями научной и научно-технической деятельности в современных условиях. Автором исследованы механизмы документооборота в учреждениях высшего образования, обнародования и публикации результатов научных исследований, отработки оперативных задач (на примере Национального университета обороны Украины имени Ивана Черняховского). Отмечено, что организация научной ы научно-технической деятельности во время выполнения оперативных задач, требует от ученых, научных (научно-педагогических) работников университета четкого понимания задач, которые необходимо решать своевременно, эффективно и с необходимым обоснованием принятых решений к содержанию, структуре, сущности запланированных на определенный период научных исследований и их результатов, выполнения Лицензионных условий ведения образовательной деятельности, подтверждения статуса национального учреждения высшего образования. У статті проаналізовано особливості організації наукової і науково-технічної діяльності в закладах вищої освіти під час виконання оперативних завдань. Наведено взаємозв’язок між сутністю наукової та науково-технічної діяльності в сучасних умовах. Автором досліджено механізми документообігу в закладах вищої освіти, оприлюднення та опублікування результатів наукових досліджень, відпрацювання оперативних завдань (на прикладі Національного університету оборони України імені Івана Черняховського). Визначено, що організація наукової і науково-технічної діяльності під час виконання оперативних завдань, потребує від вчених, наукових (науково-педагогічних) працівників університету чіткого уявлення завдань, які необхідно вирішувати своєчасно, ефективно та з необхідним обґрунтуванням прийнятих рішень щодо змісту, структури, сутності запланованих на визначений період наукових досліджень та їх результатів, виконання Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності, підтвердження статусу національного ЗВО. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |