СПАДЩИНА С. А. ШЕВЧЕНКА У ФОРТЕПІАННІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
| Autor: | Irkliienko, V., Lobach, L. |
|---|---|
| Jazyk: | ukrajinština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: |
future music teacher
Poltava composer S. A. Shevchenko major musical instrument (piano) S. A. Shevchenko’s scientific and piano heritage полтавський композитор С. А. Шевченко наукова та фортепіанна спадщина С. А. Шевченка основний музичний інструмент (фортепіано) майбутній учитель музичного мистецтва |
| Zdroj: | Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 27 (2023); 148-158 Естетика і етика педагогічної дії; № 27 (2023); 148-158 |
| ISSN: | 2226-4051 2616-6631 |
| DOI: | 10.33989/2226-4051.2023.27 |
| Popis: | The article highlights the issue of future music teacher piano training in a higher education institution. It has been established that its essential aspect is taking into account the scientific foundations of the process of learning to play the piano and using the repertoire of Ukrainian composers of the past, Poltava artist S.A.Shevchenko in particular. It has been determined that S.A.Shevchenko’s piano works should be included in individual educational programs for students with different levels of basic instrumental training. Thus, the works from the collection “Piano Pieces” have an accessible texture (“The Clock”, “The Golden Pipe”, “Evening”, “Spring Day”, “Fun”, etc.), bright dynamics (“Spring Day”), folk sources (“Song”), and fiery character (“Tarantella”) and provide an opportunity to enrich students’ repertoire with an initial level of instrument mastery. The undisputed pinnacle of the composer’s piano legacy should be considered the Concerto for Piano with the orchestra in c-moll in 3 parts, presented by the author in piano form, which can be offered to students with a high level of training. The article analyzes the scientific foundations of the piano learning process developed by S.A.Shevchenko. In his writings, issues of the development of the pianist’s motility, finger mobility, sound production, work on passages, the author's method of performing scales, etc. are revealed. It is proved that S. A. Shevchenko’s scientific and creative heritage has a didactic orientation and can be used in the modern process of future music teacher piano training in order to improve it and popularize the work of Ukrainian composers. У статті висвітлюється проблема фортепіанної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва у закладі вищої освіти. Констатовано, що її важливим аспектом є врахування наукових основ процесу навчання гри на фортепіано та популяризація творчості українських композиторів минулого, зокрема полтавського митця С.А.Шевченка. Визначено, що фортепіанні твори полтавця збагачують репертуар студентів із різним рівнем базової інструментальної підготовки; упровадження в практику його наукового доробку сприяє розвитку моторики піаніста, рухливості пальців, звуковидобування, техніки виконання пасажів, гам тощо. Доведено, що наукова та творча спадщина С.А.Шевченка має дидактичну спрямованість і може бути використана в процесі фортепіанної підготовки фахівців спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) з метою її вдосконалення. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|