Introduction of Distance-Learning System into the Practice of General Practitioner — Family Doctor

Autor: Gryn, V.K., Bassov, O.I., Sobolev, D.V., Vorobyov, A.S.
Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: UKRAINIAN JOURNAL OF SURGERY; № 2.21 (2013); 171-174
УКРАИНСКИЙ ЖУРНАЛ ХИРУРГИИ; № 2.21 (2013); 171-174
УКРАЇНСЬКИЙ ЖУРНАЛ ХІРУРГІЇ; № 2.21 (2013); 171-174
ISSN: 1997-2938
1999-1649
Popis: One of the most important components of the professional activities of general practice — family doctor is a continuing professional education. Department of general practice — family medicine of the Faculty of postgraduate education of Donetsk National Medical University named after M. Gorky offers to physicians an opportunity to improve the system of education in the theoretical course of primary specialization in «general practice — family medicine», pre-certification courses in the same specialty, using information technology. Under the system of distance learning, student himself in any place where there is a computer with Internet connection can select the time spent for training. For each course or block of courses with students there are being conducted an Internet-consultation to answer questions on the material covered and the answers to the questions rose in the daily practice at the reception of patients. A departure from the classical teaching «from the rostrum» and the introduction of interactive teaching methods, actively involving students in the process of acquiring knowledge, can contribute to a need for independent work beyond the time allotted to full-time part of the training.
Одной из важнейших составляющих профессиональной деятельности врача общей практики — семейной медицины является непрерывное профессиональное образование. Кафедра общей практики — семейной медицины ФИПО Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького предлагает врачам возможность улучшить систему обучения на теоретическом курсе первичной специализации по специальности «общая практика — семейная медицина», предаттестационном цикле по той же специальности, используя информационные технологии. При системе дистанционного обучения время, затраченное на подготовку, может быть выбрано слушателем самостоятельно в любом месте, где есть компьютер с Интернетом. По каждому курсу или блоку курсов со слушателями проводится интернет-консультация для ответа на вопросы по пройденному материалу и ответам на вопросы, возникшие в ежедневной практике при приеме больных. Отход от классического преподавания «с трибуны» и внедрение интерактивных методов обучения, активно вовлекающих слушателей в процесс получения знаний, могут способствовать формированию потребности в самостоятельной работе за рамками времени, отведенного на очную часть обучения.
Однією з найважливіших складових професійної діяльності лікаря загальної практики — сімейної медицини є безперервна професійна освіта. Кафедра загальної практики — сімейної медицини ФІПО Донецького національного медичного університету ім. М. Горького пропонує лікарям можливість поліпшити систему навчання на теоретичному курсі первинної спеціалізації, а також передатестаційному циклі за фахом «загальна практика — сімейна медицина», використовуючи інформаційні технології. При системі дистанційного навчання час, витрачений на підготовку, може бути вибраний слухачем самостійно в будь-якому місці, де є доступ до комп’ютера з Інтернетом. За кожним курсом або блоком курсів зі слухачами проводиться інтернет-консультація для відповіді на питання за матеріалом та на питання, що виникли в щоденній практиці протягом прийому хворих. Відхід від класичного викладання «з трибуни» і впровадження інтерактивних методів навчання, що активно залучають слухачів у процес здобуття знань, можуть сприяти формуванню потреби в самостійній роботі поза рамками часу, відведеного на очну частину навчання.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: