МЕТОДИКА ДІАГНОСТУВАННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ МАЙБУТНІХ ПРОФЕСІОНАЛІВ ВІЙСЬКОВОГО УПРАВЛІННЯ

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Військова освіта; № 1 (41) 2020; 61-69
Военное образование; № 1 (41) 2020; 61-69
Military Education; № 1 (41) 2020; 61-69
ISSN: 2617-1775
2617-1783
Popis: The article deals with the issues of future military management professionals, diagnosing the level of development of physical fitness. In the course of studying the discipline "Physical Education and Special Physical Training", it was found that in most diagnostics the level of physical fitness is carried out by tests that characterize the general physical qualities. What does not fully reflect the specifics of military and professional activity. The methodology of officer evaluation developed and tested by the authors is more informative and allows to determine the level of physical fitness in the light of applied orientation exercises.Physical fitness was diagnosed using a battery of 7 author-specific tests for future military management professionals, namely three general physical orientation exercises and four military-applied exercises. In order for the data to be objective, physical qualities and applied skills were assessed by several exercises. Exercises were selected to perform the maximum number of repetitions in one approach to determine strength: lifting on the crossbar, complex strength exercise, flexing and extending the arms in emphasis on the bars. Speed qualities were tested with 100 and 400 meters jogging exercises, 10 × 10 shuttle runs. Running at 1000, 3000 and 5000 meters allowed us to determine the level of endurance development.The military-oriented exercises showed a significant difference. The results of diagnosing the level of physical fitness characterize the development of general physical qualities, especially if they are evaluated by the traditional system.
В статье рассмотрены вопросы диагностики уровня развитости физической подготовленности будущих специалистов военного управления в процессе изучения дисциплины “Физическое воспитание и специальная физическая подготовка”. Установлено, что в подавляющем большинстве современных исследований диагностирования уровня физической подготовленности осуществляется по тестам, которые характеризуют общие физические качества, не в полном объеме отражает специфику военно-профессиональной деятельности военнослужащих. Разработана и апробирована авторами методика оценки офицеров более информативной и позволяет определить уровень физической подготовленности с учетом упражнений прикладной направленности.
В статті розглянуто питання діагностування рівня розвиненості фізичної підготовленості майбутніх професіоналів військового управління у процесі вивчення дисципліни “Фізичне виховання та спеціальна фізична підготовка”. З’ясовано, що в переважній більшості сучасних досліджень діагностування рівня фізичної підготовленості здійснюється за тестами, які характеризують загальні фізичні якості, що не в повному обсязі відображає специфіку військово-професійної діяльності військовослужбовців. Розроблена та апробована авторами методика оцінювання офіцерів є більш інформативною та дозволяє визначити рівень фізичної підготовленості з урахуванням вправ прикладної спрямованості.
Databáze: OpenAIRE