PROBLEMS OF INTERACTION OF THE MARKET OF EDUCATIONAL SERVICES AND LABOR MARKET OF UKRAINE

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2018
Předmět:
ComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSION
ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION
labor market
universities
vocational training directions
qualification requirements
labor supply and employment
unemployment
employment level of graduates
promising occupations
рынок труда
вузы
направления профессиональной подготовки
квалификационные требования
предложение и трудоустройство рабочей силы
безработица
уровень занятости выпускников
перспективные профессии
331.5
ринок праці
ВНЗ
напрями професійної підготовки
кваліфікаційні вимоги
пропозиція та працевлаштування робочої сили
безробіття
рівень зайнятості випускників
перспективні професії
Zdroj: Scientific e-journal of Chernigov. Series 1, Economics and Management: Collected scientific articles; № 1(8) (2017): ; 54-63
Черниговский научный журнал. Серия 1, экономика и управление: электронный сборник научных работ; № 1(8) (2017): ; 54-63
Чернігівський науковий часопис. Серія 1, Економіка і управління : електронний збірник наукових праць; № 1(8) (2017): ЧЕРНІГІВСЬКИЙ НАУКОВИЙ ЧАСОПИС; 54-63
ISSN: 2223-1633
Popis: The discrepancy between the parameters of the development of the market of educational services to the needs and demands of the labor market creates a number of problems for all subjects of interaction: for the employee - the inability to get a job, for the employer - to find an employee of a certain education and qualification, for a higher education institution - to recruit students, to maintain or improve their positions in the ranking of competitiveness. In the authors' opinion, this conflict of interests can be neutralized: the establishment of partnership between business and educational institutions, a balanced state policy in the sphere of balancing labor and education markets, based on the system of strategic planning and forecasting; granting wide autonomy to universities with an appropriate system of control and the like.
Несоответствие параметров развития рынка образовательных услуг потребностям и запросам рынка труда создает ряд проблем для всех субъектов взаимодействия: для работника - невозможность устроиться на желаемую работу, для работодателя - найти работника определенного образования и квалификации, для высшего учебного заведения - осуществить набор студентов, для государства - сохранить или улучшить свои по-зиции в рейтинге конкурентоспособности. По мнению авторов, нивелировать этот конфликт интересов могут: налаживание партнерских отношений между бизнесом и образовательными учреждениями, взвешенная государственная политика в сфере сбалансирования рынков труда и образования, основанная на системе стратегического планирования и прогнозирования; предоставление широкой автономии вузам с соответствующей системой контроля и тому подобное.
Невідповідність параметрів розвитку ринку освітніх послуг потребам та запитам ринку праці створює низку проблем для всіх суб’єктів взаємодії: для працівника – неможливість влаштуватися на бажану роботу, для роботодавця – знайти працівника потрібної освіти та кваліфікації, для вищого навчального закладу – здійснити набір студентів, для держави – зберегти або покращити свої позиції в рейтингу конкурентоздатності. На думку авторів, знівелювати цей конфлікт інтересів можуть: налагодження партнерських стосунків між бізнесом і освітніми закладами, виважена державна політика в сфері збалансування ринків праці та освіти, заснована на системі стратегічного планування та прогнозування; надання широкої автономії вузам із відповідною системою контролю тощо.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: