Episodes of interferences of War and Math in the Life and Work of Werner Fenchel
Autor: | Kjeldsen, Tinne Hoff |
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Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 16, n. 35 (2020): Especial História da Matemática; 15-27 Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 16, n. 35 (2020): Especial História da Matemática; 15-27 |
ISSN: | 1980-5128 2317-5125 |
Popis: | In the present paper we study episodes of the life and work of the German-Danish mathematician Werner Fenchel from the perspective of the significance of the Second World War. On the one hand, we will see how the mathematical society, in particularly the mathematician Harald Bohr, helped Fenchel to set up an academic life in Copenhagen, Denmark. On the other hand, we will see how the organisation of scientists’ contribution to the war effort in the USA during the war, and the post war military financing of academic research in the post war period interfered with some of Fenchel’s mathematical work, especially his contribution to duality theory in nonlinear programming. As such, the study presented is this paper contributes to our understanding of how mathematics and conditions of a particular place and time interfere in the history of mathematics No presente artigo, estudamos episódios da vida e obra do matemático alemão-dinamarquês Werner Fenchel na perspectiva da importância da Segunda Guerra Mundial. Por um lado, veremos como a sociedade matemática, em particular o matemático Harald Bohr, ajudou Fenchel a estabelecer uma vida acadêmica em Copenhague, na Dinamarca. Por outro lado, veremos como a organização da contribuição do cientista para o esforço de guerra nos EUA durante a guerra e o financiamento militar pós-guerra da pesquisa acadêmica no período pós-guerra interferiu em alguns dos trabalhos matemáticos de Fenchel, especialmente em sua contribuição para a teoria da dualidade na programação não linear. Como tal, o estudo apresentado neste artigo contribui para nossa compreensão de como a matemática e as condições de um determinado local e tempo interferem na história da matemática. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |