La transposición del 'saber didáctico': un estudio con profesores en formación en el contexto de los números racionales

Autor:	Luis Manuel Aguayo Rendón
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2005
Předmět:	MAESTROS -FORMACION PROFESIONAL MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Popis:	Doctorado en Educación
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::9d3e1664783eeee6551adb5eed1ef9bb http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:tesis.upn.mx:21700 Zobrazit plný text záznamu