| Popis: |
Når man arbejder etnografisk bruger man sin krop til at bevæge sig rundt i sit forskningslandskab, som ofte er såre sanseligt. Man kan mærke blæsten og lugte omgivelserne. Hastigheden i ens færden får betydning for hvad man sanser og ser. I fart kan både vind og lugt sanses, men når man bevæger sig langsom åbner landskabets deltaljer sig. Tempoet skal være så langsomt, at detaljerne kommer til syne hvilket gør, at det bliver muligt ikke bare at kigge – men se, ikke bare høre - men lytte. I kapitlet vil jeg sætte fokus på, hvordan man med en lup og i et langsomt tempo kan skærpe sine sanser og komme til at se og lytte med et formål, og derved skærpe syns- og lytte sansen. Metoden åbner for et langsomt, taktilt, detaljefyldt og komplekst univers, som både skærper ens sanser og tvinger til at dvæle, hvilket både er en metode man som forsker, såvel som pædagog/lærer, men også børn og elever kan få glæde af. |
