| Popis: |
I denne artikel bliver der med udgangspunkt i forfatterens erfaring fra LegeKunst, undersøgthvilke nye muligheder for at sanse, eksperimentere, tænke og lege der kan opstå, når børn gårderes egne veje. Formålet er, at belyse hvordan æstetiske processer kan åbne op for børnseksperimentering. Analysen viser, at der kan opstå nye forståelser for verden gennem æstetiskeksperimentering og at disse kan blive til fantasileg. Derudover viser artiklen hvordan leg kanudspringe af noget kaotisk, men at børn selv er i stand til at regulere fantasilegen. Leg kanfremstå både ordentlig og kaotisk, men begge dimensioner er vigtige, for det er herigennembørn forstår og udfordrer omverdens krav, hvilket giver mulighed for dannelse. |
