Konsten som läranderesurs:syn på lärande, pedagogiska strategier och social inklusion på nordiska konstmuseer

Autor:	Illeris, Helene, Aure, Venke, Örtegren, Hans
Jazyk:	Multiple languages
Rok vydání:	2009
Předmět:	museumsformidling Art Museum Education social inklusion læring learning kunstpædagogogik kunstformidling social inclusion Museum Education
Zdroj:	Illeris, H, Aure, V & Örtegren, H 2009, Konsten som läranderesurs : syn på lärande, pedagogiska strategier och social inklusion på nordiska konstmuseer . Nordiska Akvarellmuseet, Skärhamn .
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::469610efc02c6799734e9b7afc58683c https://pure.au.dk/portal/da/publications/konsten-som-laranderesurs(bfb11f80-858e-11de-9e37-000ea68e967b).html Zobrazit plný text záznamu