INTERAÇÃO EM SALAS DE AULA VIRTUAIS: OS ENQUADRES DE EVENTO E O PAPEL SOCIAL
| Autor: | Diedrich, Marlete Sandra, Valério, Patrícia da Silva |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2017 |
| Zdroj: | Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 18 n. 3 (2017): Dossiê REDLAD e fluxo contínuo; 284-293 |
| ISSN: | 0104-9712 2179-4790 |
| DOI: | 10.26512/les.v18i3 |
| Popis: | This paper revolves around the text produced in the context of interaction through virtual classrooms, conceived as a result of a collaborative work among those who are engaged in the process. It aims to comprehend in what way does the interpersonal relationships of the subjects are built in the produced text and are marked by the linguistic choices and arrangements. Therefore, the concepts of event settings and social role are fundamental. The study is based on classes of Reading and Text Production in the category of part time attendance in bachelors degree courses and leans on the principles of Interactional Linguistic Este trabalho se ocupa do texto produzido em situação de interação em salas de aula virtuais, concebido como resultado de um trabalho colaborativo entre os envolvidos. Busca compreender de que forma as relações interpessoais dos sujeitos envolvidos se constituem no texto produzido e se marcam nas escolhas e arranjos linguísticos. Para tanto, são centrais os conceitos de enquadre e papel social. O estudo realizado ocupa-se de aulas de Leitura e Produção de Textos na modalidade semipresencial em cursos de graduação e apoia-se em princípios da Linguística Interacional. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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