An evaluation of visual versus sensorimotor methods for improving orientation discrimination of letter reversals by preschool children

Autor:	R S, Koenigsberg
Rok vydání:	1973
Předmět:	Discrimination Learning Form Perception Male Child Preschool Age Factors Humans Female Child
Zdroj:	Child development. 44(4)
ISSN:	0009-3920
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::afb57a4f70ea9d18d93a6464e1020d14 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/4751298 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF