[Implicit strategies for the professionalization of concepts of qualification for teachers in the nursing professions]

Autor:	T, Bals
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	1992
Předmět:	Faculty Nursing Teaching Humans Education Nursing
Zdroj:	Pflege. 5(1)
ISSN:	1012-5302
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::79ac224dbbbf1e9f8d6983163ebd0366 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1391550 Zobrazit plný text záznamu