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The Canadian Dental Association and Canadian Dental Hygienists Association recommend that a child's first dental visit should occur no later than 1 year of age. However, this recommendation has not been strongly supported by the dental community. The purpose of this study was to explore factors influencing the provision of infant-toddler dental homes from providers' perspectives. Understanding facilitating factors is integral to developing strategies to improve infant-toddler oral health care.This study employed a qualitative interpretive descriptive methodology, using semi-structured interviews with a purposive sample of 13 dentists and dental hygienists who routinely provide dental homes for the infant-toddler cohort. The constant comparative method was used to support thematic analysis.Thematic analysis revealed factors that were both endogenous and exogenous to the practitioner. They were categorized into 4 interrelated themes: 1) practitioner; 2) practice; 3) profession; and 4) population. Together these 4 themes form a model of the 4 Ps that influence provision of infant-toddler dental homes. Common endogenous factors include the practitioner's comfort with young children and having clinical exposure to pediatric clients during dental education. Common exogenous factors include parental awareness and adequate insurance coverage for preventive procedures. Strategies to improve acceptance of infant-toddler dental homes include enhanced practitioner education and public awareness, consistent messaging from the dental community, as well as increased remuneration for preventive pediatric oral health care.Provision of infant-toddler dental homes is affected by multifaceted variables. Consequently, strategies to improve uptake must employ a multipronged approach.L’Association dentaire canadienne et l’Association canadienne des hygiénistes dentaires recommandent que la première visite d’un enfant ait lieu au plus tard à l’âge d’un an. Cependant, la communauté dentaire n’a pas fortement appuyé cette recommandation. La présente étude vise à explorer les facteurs qui influencent l’établissement d’une affiliation dentaire pour les nourrissons et les bambins du point de vue des prestataires. Comprendre les éléments déterminants est essentiel à l’élaboration de stratégies pour améliorer les soins de santé buccodentaire des nourrissons et des bambins.La présente étude a utilisé une méthodologie d’interprétation qualitative et descriptive comprenant des entrevues semi-structurées et un échantillonnage choisi à dessein de 13 dentistes et hygiénistes dentaires qui fournissent régulièrement des soins dentaires aux cohortes de nourrissons et de bambins. La méthode constante de comparaison par paires a été utilisée pour appuyer l’analyse thématique.L’analyse thématique a révélé des facteurs qui étaient à la fois endogènes et exogènes au praticien. Ils étaient catégorisés en 4 thèmes interdépendants : 1) praticien; 2) pratique; 3) profession; et 4) population. Ensemble ces quatre thèmes forment un modèle de 4 P qui influencent la réalisation d’affiliations dentaires pour les nourrissons et les bambins. Des facteurs endogènes communs comprennent l’aise du praticien avec les jeunes enfants et avoir de l’exposition clinique aux clients pédiatriques pendant les études dentaires. Des facteurs exogènes communs comprennent la sensibilisation parentale et la couverture d’assurance adéquate pour les interventions préventives. Les stratégies pour améliorer l’acceptation de l’affiliation dentaire pour les nourrissons et les bambins comprennent la formation rehaussée du praticien et la sensibilisation de la population, les messages uniformes de la communauté dentaire, ainsi qu’une augmentation de la rémunération pour les soins de santé buccodentaire pédiatriques préventifs.L’établissement d’affiliations dentaires pour les nourrissons et les bambins est influencé par des variables complexes. Par conséquent, les stratégies pour améliorer leur mise en oeuvre doivent comprendre une approche à multiples volets. |
