Autor:	Gloria, Crisp, Kelly, Alvarado-Young
Rok vydání:	2018
Předmět:	Adult Leadership Young Adult Universities Humans Mentoring Social Support Curriculum Students
Zdroj:	New directions for student leadership. 2018(158)
ISSN:	2373-3357
Popis:	This chapter discusses the role of mentoring in facilitating leadership development for students throughout the educational pipeline. Related literature is summarized and practical guidance is provided for designing, implementing, and evaluating programs with a focus toward developing students as leaders.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::3b8508ac1da4c4613bfc406d42a47c74 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29575728 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.