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À l’heure où la promotion de l’égalité hommes/femmes fait partie des leitmotivs de la loi sur la refondation de l’école, l’ouvrage dirigé par Christine Morin-Messabel et Muriel Salle vient à point nommé pour instruire ce qui est aujourd’hui le bras armé omniprésent de cette politique, la notion de stéréotypes et sa nécessaire déconstruction. Cet ouvrage collectif regroupe les contributions d’universitaires venant de la psychologie sociale ou des diverses disciplines d’enseignement, majoritair... |
