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Introduction La modélisation linguistique des collocations pour le TAL pose des problèmes bien connus, ces unités linguistiques n’étant ni complètement figées, ni parfaitement compositionnelles sur le plan sémantique. Des expressions comme jouer un rôle, faire l’hypothèse, poser problème comportent souvent une part d’idiosyncrasie irréductible, bien qu’elles soient facilement décodables. Sur le plan syntaxique, voire morphologique, on relève souvent une certaine souplesse dans les alternances... |