Enjeux d’une recherche collaborative : les présupposés épistémologiques et méthodologiques requis dans une analyse des processus de traduction
| Autor: | Montandon, Christiane |
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| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2020 |
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| Popis: | Cette synthèse vise à dégager les présupposés méthodologiques propres au cadre théorique d’une sociologie de la traduction à partir des articles de ce numéro. L’examen des réquisits épistémologiques montre le refus de tout positivisme au profit de l’implication du chercheur : cette posture assigne à ceux qui se présentent comme objet de la recherche d’être aussi des sujets participant aux transactions effectuées par l’ensemble des acteurs engagés dans une démarche de problématisation. La nature multidimensionnelle du terrain pose la question du pilotage des différentes étapes de la négociation où incertitude et hétérogénéité requièrent l’étayage sur des groupes statutaires différents et la reconnaissance d’un leadership institué. Une telle recherche-intervention vise à opérer des transformations structurelles au sein des institutions dans lesquelles interviennent les acteurs du terrain qui se constituent peu à peu en chercheur collectif ; le regard critique sur ces recherches permet de repérer la nécessité de recourir à des espaces intermédiaires pour faciliter ces transitions et multiplier les médiations. Un des points aveugles importants concerne la restitution des analyses heuristiques à communiquer aux acteurs de terrain pour consolider cette démarche collaborative. This synthesis aims to bring out from these nine articles the methodological presuppositions specific to the theorical framework of translation sociology. Examining the epistemological requisites invites to reject all positivism in favor of the involvement of the researcher: this posture assigns to those who present themselves as the research objects to also be subjects participating in the transactions carried out by all the actors engaged in a problematization process. The multidimensional nature of the field raises the question of steering the several stages of negotiation where uncertainty and heterogeneity require the support of different statutory groups and the recognition of established leadership. Such intervention research aims to bring about structural transformations within the institutions with the actors, who are gradually becoming a collective researcher; a critical look at this research allows us to identify the need to use intermediary spaces to facilitate these transitions and multiply mediations. One of the important blind spots concerns the heuristic analyzes restitution to be communicated to field’s actors, which can confirm this collaborative approach. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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