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Teaching Interreligious Encounters (TIE) est un recueil multidisciplinaire d’essais abordant un vaste ensemble de questions relatives à la pédagogie, à l’enseignement universitaire, provoquées par le pluralisme religieux contemporain, où l’interaction entre personnes appartenant à diverses religions devient de plus en plus fréquente sur le lieu de travail, dans la vie publique, etc. Le livre est le fruit de trois cycles de formations organisés par les Americain Academy of Religion – Luce Foun... |
