Autor: |
Carton, Michel, Catani, Maurizio, Darcy de Oliveira, Miguel, Darcy de Oliveira, Rosisca, de Kadt, Emmanuel, Furter, Pierre, Josso, Christine, Magnin, Charles, Ornellas, Arturo, Visco-Gilardi, Léo |
Přispěvatelé: |
Brawand, Antoine, Necker, Louis, Preiswerk, Yvonne, Provansal, Danielle, Sabelli, Fabrizio, Vallet, Jacques |
Jazyk: |
francouzština |
Rok vydání: |
2016 |
Předmět: |
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Popis: |
Une réflexion théorique d’ensemble sur la pratique des sciences de l’éducation est-elle possible aujourd’hui ? En effet, les schémas de formation semblent dénués de tout axe directeur et font preuve d’une certaine incohérence qui en rend l’application aléatoire. On en vient à se demander par exemple si l’oubli du respect de la diversité n’est pas à l’origine de cette difficulté. En d’autres termes, le manque d’audace politique, le refuge dans le conformisme, l’unicité des sources d’inspiration ne révéleraient-ils pas ce qui, en définitive, est crise d’imagination et crise du pouvoir? A des degrés divers, et selon des modes d’appréhension qui leur sont propres, la vingtaine d'auteurs de ce quatrième Cahier se placent dans cette problématique. Ils cherchent tous à cerner les points d’impact de ces crises sur leur propre terrain de travail... |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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