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Are we Europe ? Voilà une question aussi vaste que complexe, visant à explorer les constructions identitaires à travers lesquelles se fabrique l’« européanité » ou l’appartenance à l’Europe, sous diverses modalités, et qu’il est intéressant d’observer dans le métier de l’enseignant de religion islamique pour une mémorante marocaine en Erasmus à Bruxelles. En effet, cette catégorie socioprofessionnelle n’offre-t-elle pas justement l’opportunité d’éclairer un cadre plus global, celui d’une face... |