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La compétence présente le paradoxe de n’être ni définie, ni évaluée de façon univoque, tout en étant placée au centre de défis aussi essentiels que ceux de l’innovation et la compétitivité des entreprises, de la transition numérique et écologique, autant que de la sécurisation des parcours des salariés. Objet complexe associé à des situations d’apprentissage et à des champs multiples d’expériences individuelles et collectives, son contenu et sa mesure varient selon les enjeux auxquels elle es... |
