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Cet ouvrage est le produit d’un travail collectif mené par des chercheurs du CNAM (Centre de recherche sur la formation) et des chercheurs de l’université catholique de Louvain-la-Neuve (unité de recherche sur la formation et les organisations). Les différents auteurs ont choisi de traiter la question du rapport entre construction identitaire et mobilisation des sujets en formation. Leur objectif est de répondre à un souci éthique sur le sens que prend l’entrée en formation dans la trajectoir... |
