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L’introduction de ce numéro thématique vise, d’une part, à établir un état des lieux, d’autre part, à mettre en discussion certaines questions nouvelles sur l’ingénierie des connaissances et la modélisation 3D dans le domaine de l’histoire et du patrimoine. Il s’agissait de favoriser la structuration d’une communauté scientifique large : en mettant l’accent sur des travaux collaboratifs interdisciplinaires, qui impliquent à la fois les sciences humaines et sociales et l’informatique, des liens apparaissent au sein des communautés francophones de divers pays et continents. L’analyse des réponses aux questionnements suggérés aux auteurs a conduit à organiser le présent numéro thématique en trois sections : la modélisation des connaissances, la visualisation en 3D et la numérisation des patrimoines matériels et immatériels. À partir de ce constat, nous dessinons des pistes collectives à proposer à la communauté des humanités numériques : construire un protocole d’enquête en considérant que nous avons affaire à de nouveaux « lieux de savoir » et que ceux-ci constituent des points de rencontre et de dialogue entre les différentes communautés, notamment entre les Nords et les Suds. The introduction to this thematic issue aims, on the one hand, to establish the current state of the art and, on the other, to discuss certain new questions on knowledge engineering and 3D modelling in the field of history and heritage. The goal was to encourage the structuring of a broad scientific community: by focusing on interdisciplinary collaborative work, involving both the humanities and social sciences and computer science, links are emerging within the French-speaking communities of various countries and continents. The analysis of the responses to the questions suggested to the authors has led us to divide this issue into three sections: knowledge modelling, 3D visualisation and the digitisation of tangible and intangible heritage. On the basis of these observations, we outline some collective avenues for the digital humanities community: constructing an investigative protocol by considering that we are dealing with new “places of knowledge” and that these constitute points of encounter and dialogue between different communities, particularly between the North and the South. |
