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Hintergrund: Bei der Borderline-Persönlichkeitsstörung handelt es sich um eine emotional-instabile Persönlichkeitsstörung, von der überwiegend Jugendliche betroffen sind. Um ihre Emotionen besser regulieren und ihr Gefühl der Leere beenden zu können, verletzen sich Betroffene oftmals selbst oder versuchen sich das Leben zu nehmen. Hier greift die dialektisch-behaviorale Therapie für Adoleszente ein, welche den Borderline-Patient*innen neben Einzel-, Gruppen- und Familientherapien, Bewältigungsstrategien in Form von Skills bietet. Da vor allem im stationären Setting Pflegepersonen den meisten Patient*innenkontakt pflegen, ist es für sie von Vorteil, die DBT-A zu beherrschen, um in Krisensituationen schnellstmöglich handeln zu können. Ziel: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Auswirkung der dialektisch-behavioralen Therapie für Adoleszente bei jungen Patient*innen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung und hohem Drang zur Selbstverletzung und Suizidalität anhand von wissenschaftlicher Literatur zu beschreiben und darzustellen. Methode: Zwischen September 2022 und Februar 2023 wurde eine Literaturrecherche nach Kleibel und Mayer (2011) durchgeführt. Mithilfe der Datenbanken CINAHL® via EBSCO Host und PubMed® konnten zwölf quantitative Studien zur Beantwortung der Forschungsfrage identifiziert werden. Diese wurden im Anschluss kritisch bewertet. Ergebnisse: Auf Basis der zwölf identifizierten Studien wurden vier Synthesen gebildet. Die DBT-A wirkt sich prinzipiell positiv auf die Borderline-Symptome, Selbstverletzung und Suizidalität, Emotionsregulation und depressive Symptombelastung von jungen Betroffenen aus. Lediglich männliche Jugendliche erzielen bei der Therapie weniger erfolge als weibliche Gleichaltrige. Schlussfolgerungen: Durch das Erlernen der DBT-A kann eine qualitativ hochwertige, evidenzbasierten Pflege von Borderlinern gewährleistet und eine Überforderung in akuten Krisensituationen vermieden werden. Um jedoch umfassende Ergebnisse zur Auswirkung liefern zu können, bedarf es mehr randomisiert kontrollierte Studien und eine größere Anzahl einer männlichen Stichprobe. Background: Borderline personality disorder is an emotionally unstable personality disorder that mainly affects young people. In order to better regulate their emotions and end their feeling of emptiness, those affected often hurt themselves or try to take their own lives. This is where dialectical behavior therapy for adolescents enters the picture, offering borderline patients coping strategies in the form of skills in addition to individual, group and family therapies. Since caregivers have the most patient contact, especially in the inpatient setting, it is advantageous for them to be familiar with DBT-A in order to be able to act as quickly as possible in a case of crisis. Objective: The aim of this paper is to describe and present the impact of dialectical behavior therapy for adolescents in young patients with borderline personality disorder and high tendency to self-harm and suicidality, based on scientific literature. Methodology: A literature search was conducted between September 2022 and February 2023 according to Kleibel and Mayer (2011). Using the CINAHL® via EBSCO Host and PubMed® databases, twelve quantitative studies were identified to answer the research question. These were subsequently critically assessed. Results: Four syntheses were formed based on the twelve identified studies. In general, DBT-A has a positive effect on borderline symptoms, self-injury, suicidality, emotion regulations and depressive symptoms in young affected individuals. Only male adolescent are less successful in therapy then their female peers. Conclusion: Learning DBT-A can ensure high quality, evidence-based care for borderline patients and avoid an overwhelming effect in acute crises. However, more randomized controlled trials and a larger number of a male sample are needed to provide extensive results on the effects. |
