Supporting youth vocational assistance

Autor: Bereuter, Clemens
Jazyk: němčina
Rok vydání: 2021
Předmět:
Popis: Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, welche sozialarbeiterischen Methoden und Theorien auf unterschiedlichen Ebenen in der Jugendberufshilfe angewendet werden können. Die Forschungsfrage lautete: Welche Methoden und Theorien sind im Bereich der Jugendberufshilfe von Bedeutung und können zu einem ganzheitlichen Verständnis der Lage der Jugendlichen dienen und welche Konzepte können daraus erwachsen? Dabei wird ein spezieller Fokus auf die individuelle Ebene und das Gemeinwesen gelegt. Um die ganze Arbeit in den Kontext der Jugendberufshilfe zu rücken wird zuerst die Lebensphase Jugend definiert und in ihrer historischen Entwicklung im Bezug zur Arbeit und Erwerbsarbeit betrachtet. Daher wird noch der Terminus Arbeit beschrieben und es wird auf die Erwerbsarbeit ihre Funktionen und ihr Fehlen eingegangen. Folgenden werden nun Theorien und Methoden vorgestellt, welche geeignet sind Beziehungen zu den Jugendlichen zu fördern und ihre Lage in einem gesellschaftlichen Kontext zu betrachten. Daraus ergeben sich bereits in der Literatur beschriebene alternative Lösungsansätze, die keiner neoliberalen Verwertungsmaxime unterliegen. This bachelor thesis deals with the question which social work methods and theories can be applied on different levels in youth vocational assistance. The research question was: Which methods and theories are relevant in the field of youth vocational assistance and can serve for a holistic understanding of the situation of young people and which concepts can arise from this? A special focus is put on the individual level and the community. In order to put the whole work into the context of youth vocational assistance, the life phase of youth is first defined and considered in its historical development in relation to work and employment. Therefore the term work is described and it deals with employment its functions and its absence. From this now theories and methods are presented, which are suitable to promote relations to the young people and to regard their situation in a social context. From it already in the literature described alternative approaches result which are not subject to a neoliberal maxim.
Databáze: OpenAIRE