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Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Herausforderungen des Alltags alleinerziehender Mütter und wie diese mit Hilfe von Schutzfaktoren bewältigt werden können. Die tiefenhermeneutische Analyse eines Einzelinterviews mit einer alleinerziehenden Mutter soll folgender Forschungsfrage auf den Grund gehen: „In welcher Weise erleben alleinerziehende Mütter ihren Alltag mit dem Kind und welche protektiven Faktoren sind dabei auszumachen?“ Unter Einbeziehung der Theorien der Triangulierung und der Schemata nach Daniel Stern soll die empirische Untersuchung Aufschluss geben, wie alleinerziehende Mütter mit ihrem Alltag zurechtkommen und welche Hilfestellungen beziehungsweise Unterstützungssysteme diese zur Verfügung haben. Zudem werden elementarpädagogische Konsequenzen formuliert, um alleinerziehende Mütter und ihre Kinder im Kindergarten unterstützen zu können. The present work deals with the challenges of the everyday life of single mothers and how these can be mastered with the help of protective factors. The in-depth hermeneutic analysis of a one-on-one interview with a single mother is intended to get to the bottom of the following research question: "In what way do single mothers experience their everyday life with the child and which protective factors can be identified?" Taking into account the theories of triangulation and schemes according to Daniel Stern, the empirical study is intended to shed light on how single mothers cope with their everyday lives and what assistance or support systems they have at their disposal. In addition, elementary educational consequences are formulated in order to be able to support single mothers and their children in kindergarten. |