Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe

Přispěvatelé:	Isabel Amberg, Barbara Holub, Nune Tahmasian, Manfred Wiedner, wbv Media Repository
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2022
Předmět:	Professionalisierung Mehrsprachigkeit Mehrsprachigkeitsdidaktik Lehrkräftebildung Sprachförderung Transition Chancengerechtigkeit Primarstufe Lehrerbildung Bildungsübergang sprachliche Bildung Migration Elementarstufe
DOI:	10.3278/9783763972562
Popis:	Im Fokus steht der Pilotlehrgang „Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe', der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe konzipiert und erfolgreich durchgeführt wurde. Der Sammelband stellt den gesamten Entwicklungsprozess von der Konzeption über die Planung und Durchführung bis hin zur Evaluation des Lehrgangs vor und dokumentiert diverse Lehrgangsinhalte in kompakter Form. Der Band bringt Stimmen aus Wissenschaft, Praxis und Institutionen zusammen und eröffnet so einen multiperspektivischen Blick auf das Thema Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f9bc300515feea6d65e3988d25e8bb5c https://doi.org/10.3278/9783763972562 Zobrazit plný text záznamu