La formación del docente reflexivo y crítico en educación superior en América Latina
| Autor: | Acero, Oscar Leonardo, Orduz Quijano, Marcela |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
Profesionales de la educación - Sistema educativo
Educación Superior - Método de Enseñanza -Personal docente Conocimiento - Crítica - Docencia Sistema educativo - Globalización - Docencia Pensamiento Crítico - Profesores Universitarios Práctica pedagógica - Investigación Profesor especializado - Conocimientos Política de desarrollo - Personal académico docente - Latinoamérica Sistema educativo - Competencias del docente - Latinoamérica Formación de docentes - Proceso de aprendizaje Competencias del docente - Crítica |
| Zdroj: | La formación crítico-reflexiva en los posgrados en educación en América Latina : experiencias desde el ejercicio docente |
| Popis: | Analizando desde la educación superior, cómo se aborda la formación integral, crítica y reflexiva que debe respaldar los procesos investigativos en América latina, los docentes necesitan avanzar en su formación profesional con el fin de adquirir habilidades y competencias requeridas para traspasar los esquemas tradicionales de educación y abordar nuevas prácticas del aula, desde la génesis de la educación crítica y reflexiva, integrando los fundamentos epistemológicos y filosóficos del pensamiento crítico para el desarrollo de esta competencia. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|