Autor: |
Sánchez Rubio, Laura Natalia, Ospina Patiño, Mischell Johana, Morales Ruiz, Giseth Nicole, Usma Tarazona, Julieth Tatiana |
Přispěvatelé: |
Moreno Rubio, Fanny, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS, Ana Julia Carrillo, Ruth Castiblanco Montañez |
Jazyk: |
Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2017 |
Předmět: |
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Popis: |
Objetivo: Actualizar y diseñar las herramientas educativas para la preparación de pacientes a los que se les realizara procedimientos en el servicio de ginecología por consulta externa del Hospital San José (HSJ). Diseño: Estudio de tipo descriptivo que constó de dos fase la primera fase de diagnóstico y segunda fase de validación y Revisión de contenidos. Resultados: Se realizó en la primera fase un diagnóstico de la situación actual del servicio de ginecología, teniendo en cuenta las bases de datos estadísticas suministradas por el servicio donde se analizaron la cantidad de pacientes y procedimientos atendidos, frente a las principales causas de ausentismos de los usuarios a dichos procedimientos, encontrando como una de las principales causas de ausentismo las asociadas a los eventos de tipo administrativo siendo el 39% del total del evento estudiado, también es de relevancia la no existencia de una herramienta educativa que sea proporcionada a los pacientes y que sirva como referente para ellos en materia de preparación para cumplimientod de cada uno de los procedimientos que se ofrecen en el servicio de ginecología del HSJ. En la segunda fase, se realiza una validacion y verificacion de los contenidos encontrados para la construcción de la herramienta educativa a implementar en los procedimientos ofrecidos a saber: colposcopia y biopsia de seno. Conclusiones: Se clasificó el estudio como una investigación de bajo riesgo con los debidos criterios de inclusión, y la información verídica y confiable que, para la construcción del instrumento educativo, para el servicio de consulta externa del área de ginecología en colposcopia y biopsia de seno. Pregrado Enfermero(a) |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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