Същност на STEM обучението
Rok vydání: | 2021 |
---|---|
Předmět: | |
Popis: | В статията се разглежда същността на STEM обучението – неговото възникване, дефиниции и уменията, които то развива у учениците. На основата на анкетно проучване сред български учители е направен анализ на знанията и разбирането им за същността и приложимостта на STEM обучението в българското училище. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |