Impact of foster care on foster families and their biological children

Autor: Daşbaş, Serap
Přispěvatelé: Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sosyal Hizmet Bölümü, Daşbaş, Serap
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2015
Předmět:
Popis: Koruyucu aile hizmeti, çeşitli nedenlerle öz ailesi yanında bakılamayan çocukların, kısa veya uzun sureli olarak bakımlarını üstlenen aile ya da kişilerin yanında, devlet denetiminde yetiştirilmeleri olarak tanımlanmaktadır. Bu araştırmada koruyucu aile bakımının hem koruyucu aile hem de koruyucu ailenin biyolojik çocukları tarafından nasıl değerlendirildiğini anlamaya çalışmak amaçlanmıştır. Bunu yaparken de koruyucu ailelerin ve koruyucu ailelerin biyolojik çocuklarının deneyimlerinden yararlanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 6 koruyucu aile ve bu ailelerin 10 biyolojik çocuğu oluşturmaktadır. Araştırma nitel bir araştırma olarak tasarlanmış olup katılımcıların kişisel deneyimleri üzerinde odaklanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından literatür taraması sonucunda hazırlanan görüşme formları (Ebeveyn Bilgi ve Görüşme Formu-Çocuklar İçin Görüşme Formu) koruyucu ailelere ve koruyucu ailelerin biyolojik çocuklarına ayrı ayrı uygulanmıştır. Sonuç olarak araştırmada, koruyucu aileliğin zor ancak bir o kadar da güzel bir deneyim olduğu; koruyucu ailelerin biyolojik çocuklarının yaşam becerilerini geliştirici bir özelliğe sahip olduğu ve çocukların olgunlaşmasına katkıda bulunduğu görülmüştür. Ayrıca katılımcıların (koruyucu ailenin biyolojik çocuklarının) çoğunluğunun koruyucu aile olduktan sonra ebeveynleriyle ilişkilerinin değişmediği, değiştiğini belirtenlerin ise bunun olumlu yönde bir değişme olduğunu vurguladıkları ve koruyucu ailenin biyolojik çocuğuyla korunma altındaki çocuğun aynı yaş aralığı ve cinsiyette olmasının çocukların birbirleriyle ilişkilerini olumsuz etkilediği görülmüştür.
Foster care can be defined as a service for children who cannot live with their own families for various reasons and these children are brought up with a family in short or long term under the state control. In this study it is aimed to try to understand that how foster care evaluated by both foster family and foster familys biological children. While doing this, it has been benefited from the experiences of foster families and foster families biological children. The study group consist of 6 foster families and 10 biological children of these foster families. The study is designed as a qualitative study focused on the participants personal experiences. In the study, semi-structured interview forms were used as a data collection tool. Interview forms (Information and Interview Form for Parents-Interview Form for Children) which is prepared by the researcher as a result of the literature were applied separately to foster families and foster families biological children. Consequently research results showed that being a foster family is difficult but so is a nice experience, develops life skills and contributes to maturation of foster families biological children. It is also seen that the majority of the participants (foster families biological children) relationship with their parents did not change after being a foster family, but if it is changing, that is a positive change and for protecting child being in the same age range and gender with foster familys biological children affects negatively their relationship with each other.
Databáze: OpenAIRE