| Popis: |
Osaamisen johtaminen nähdään hyvin keskeisenä asiana organisaatioissa tänä päivänä. Osaamisen johtamisprosessin päämääränä on systemaattinen osaamisen kehittäminen, jotta organisaatio menestyisi ja kykenisi vielä paremmin suoriutuman tehtävistään. Tärkeässä roolissa tässä prosessissa ovat esimiehet. Osaamisen johtamisen näkökulmasta esimiehet ovat organisaation kaikilla tasoilla ratkaisevassa asemassa työntekijöittensä henkilökohtaisen ja ryhmässä olevan kollektiivisen osaamisen kehittäjänä ja tukijana. Organisaation johto, esimiehet ovat asemansa puolesta luonteva taho varmistamaan työntekijöiden kehittymisen tukemista ja oppimista tukevien toimintakäytäntöjen kehittymisestä. Osaamisen johtamisen näkökulmasta esimiehen on oltava riittävän lähellä pystyäkseen tuntemaan työntekijänsä ja työyhteisön tehtävät, tilanteet ja tarpeet. Hänellä on oltava kykyä uudistua sekä hänen on tunnettava aitoa kiinnostusta osaamisen johtamisen prosessiin. Osaamisen kannalta esimiehet vaikuttavat organisaation oppimiseen kolmella tavalla: antamalla aikaa oppimista edistäviin asioihin, ohjaamalla niihin huomiota, kunnioitusta ja tilaa sekä antamalla palautetta. Esimies pystyy ratkaisevasti kehittämään ja edistämään organisaatiossa työntekijän osaamista antamalla työntekijöille haastavia työtehtäviä, osallistamalla heitä suunnittelun ja päätöksentekoon, huomioimalla työntekijöidensä yksilölliset tarpeet ja tarjoamalla tukea ja koulutusta heidän taitojensa harjaantumiselle. Tutkimuksen tavoitteena on lisätä ymmärrystä osaamisen johtamisesta esimiesnäkökulmasta. Osaamisen johtamista tarkastellaan sekä yksilön että organisaation tasolla tutkimalla haastateltavien omia kokemuksia sekä heidän kokemuksiaan organisaation kautta. Tutkimuskysymyksinä oli selvittää mitä osaamisen johtaminen merkitsee, mihin esimiehen tulisi pyrkiä osaamisen johtamisessa, mitä hän käytännössä tekee tätä toteuttaessaan, mitä välineitä hän tarvitsee menestyäkseen, mitkä ovat suurimmat haasteet osaamisen johtamisessa ja millaisia onnistumisia esimies on kokenut ja mikä on kaikkein tärkeintä osaamisen johtamisessa. Tutkimus rajaantui suomalaiseen esimiestyön tarkasteluun. Tapaustutkimus toteutettiin kvalitatiivisena teemahaastatteluna. Haastateltavia oli seitsemän. Kaikilla haastateltavilla oli pitkä oma kokemus osaamisen johtamisprosessista. Tutkimuksen tuloksena voidaan todeta, että osaamisen johtamisen prosessi on vaativa. Se vaatii esimiehiltä vahvaa sitoutumista, vahvaa omaa henkilökohtaista kehittämishalua, ajanhallintaa sekä aitoa kiinnostusta työntekijöistään ja kiinnostusta heidän työstään. Kaiken kulmakivenä pitää olla jämäkkyys strategian toteuttamiseen ja sen selkeyttämiseen ja jalkauttamiseen organisaatiossa. Avainsanoja: Osaamisen johtaminen, syväjohtaminen, asiantuntijuus, esimiestyö, oppiva organisaatio, älykäs organisaatio, ydinosaaminen, osaamisen hallinta. |
