| Popis: |
Pro gradu -työni on laadullinen tutkimus, jossa käsittelen koreografian diskursseja. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella neljän koreografiaa ja kompositiota käsittelevän teoksen rakennetta ja sisältöä. Selvitän millaisia kielellisiä rakenteita teksteistä paljastuu ja miten ne heijastavat ja rakentavat koreografian todellisuutta. Tutkin kuinka koreografian tekemistä kuvataan eri kirjailijoiden teoksissa ja kuinka paljon käytettävät käsitteet sekä niiden sisällöt vaihtelevat kirjailijasta ja aikakaudesta riippuen. Koreografian opettamisesta on kirjoitettu paljon. Koreografian opettamiseen liittyy kuitenkin varsin ristiriitaisia näkemyksiä sekä epävarmuutta siitä, voiko koreografian tekemisen kaltaista luovaa toimintaa ylipäänsä opettaa. Perinteisesti koreografiaan liitetään kaksi vaihtoehtoista lähestymistapaa. Ensimmäinen lähestymistapa on romanttinen näkemys, jonka mukaan koreografin luomisen taito on synnynnäistä ja se perustuu säätelemättömättömään inspiraatioon, eikä sitä näin ollen voi opettaa. Toinen lähestymistapa puolestaan pitää koreografian tekemistä käsityöhön rinnastettavana taitona, johon kuuluu tietyt rakennuspalikat ja työkalut, joiden käyttöä on mahdollista opettaa. Tämän taustan valossa valitsin tutkimusaineistoksi ensinnäkin vanhimman ja uusimman tuntemani koreografian käsikirjan, eli Doris Humphreyn klassikkoteoksen The Art of Making Dances, sekä Jonathan Burrowsin vuonna 2010 kirjoittaman A Choreographer s Handbook. Koreografian tekemisen tavat ovat muuttuneet 50 vuodessa huomattavasti, joten on ymmärrettävää, että myös koreografiaoppaisa painotus on muuttunut Humphreyn tietynlaiseen lopputulokseen pyrkivästä sekä oikeita ja vääriä valintoja osoittavasta lähestymistavasta prosessia sekä omaperäisiä henkilökohtaisia valintoja ja niiden perustelua korostavaan suuntaan. Lynne Anne Blomin ja L. Tarin Chaplinin koulukirjamainen The Intimate Act of Choreography, joka esittelee koreografian elementit systemaattisesti, puolestaan tarjoaa mielenkiintoisen vertailukohdan Alma Hawkinsin Moving from Within teokselle, joka tähtää tanssijan henkilökohtaisen luovuuden tukemiseen. Blom ja Chaplin korostavat Humphreyn tapaan koreografian työkalujen hallitsemista, kun taas Hawkins ja Burrows näkevät koreografisen prosessin merkityksen erityisen tärkeänä. |
