| Popis: |
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää merkityksellisiä tekijöitä lastensuojelulaitosten työntekijöiden kokemuksista lastensuojelulainmukaisista rajoitustoimenpiteistä sekä sitä, minkälaisia käytäntöjä lastensuojelulaitoksissa on, liittyen rajoitustoimenpiteisiin. Tutkimuksen aineistona on käytetty lastensuojelulaitosten työntekijöiden vapaamuotoisia kirjoitelmia, jotka on kerätty keväällä 2018. Kirjoittajat ovat saaneet kutsun aineiston tuottamiseen joko henkilökohtaisen vierailuni, esimiehen sähköpostin, tai sosionomien ja sosiaalityöntekijöille tarkoitetun Facebook-ryhmän kautta. Aineisto kerättiin sähköpostitse ja analysoinnin aluksi kirjoitelma muokattiin tunnistamattomaan muotoon. Aineisto koostuu 16 erilaisesta kirjoitelmasta. Tarkastelen rajoitustoimenpiteitä ranskalaisen yhteiskunta- ja kulttuuritutkijan Michel Foucault’n (1926-1984) valta-analyysin pohjalta. Foucault’n mukaan vallankäytössä esiintyy useita erilaisia ulottuvuuksia ja mahdollisuuksia: lastensuojelutyön ja erityisesti lastensuojelulain mukaisessa rajoittamisessa voi yhtä lailla olla kyse asiakkaan käytöksen normalisoinnista, ohjaamisesta oikeanlaiseen käytökseen tai jopa huolehtimisesta. Tutkimusnäkökulma on fenomenologinen, tarkemmin saksalaisen Martin Heideggerin luoman hermeneuttisen fenomenologian mukainen. Aineistoa on analysoitu Juha Perttulan kehittämää fenomenologista analyysimenetelmää mukaillen. Tutkimuksen perusteella työntekijöiden kokemuksiin rajoitustoimenpiteistä vaikuttaa 13 merkityksellistä tekijää, jotka jaottelin teoreettisen näkökulmani mukaisesti (1) rajoitustoimenpiteet vallankäytön välineenä (2) rajoitustoimenpiteet huolehtimisen välineenä ja (3) yksilöllisiin kokemuksiin. Tekijöiden laatu vaikuttaa oleellisesti siihen, onko työntekijän kokemus rajoitustoimenpiteestä positiivinen vai negatiivinen. Merkittävät tekijät ovat näkemykseni mukaan sellaisia, että niihin voidaan vaikuttaa työntekijä- tai esimiestasolla, jolloin olisi mahdollista vähentää negatiivisten kokemusten määrää. ABSTRACT Working on the frontier of control and support The purpose of this study was to find out what kind of significant factors present themselves in the restriction measures performed according to the Child Protection Act in the Child Protection Institutions. The practices related to the restriction measures were also a thing of interest. The core research material was interviews from employees of selected Child Protection Institutions which were collected in the spring of 2018. The invitation to participate to the interviews was delivered via three methods: a personal visit to the Institution, via email through their managers or an invitation in the specific social media platform. The gathered material was sent to through email to the researcher and then anonymized. The total number of received answers was 16. The research perspective of this study is Michel Foucault`s (1926-1984) analysis of social work and its relationship to power. According to Foucault there are many aspects and possibilities in the usage of power. In the case of child protection work and more specifically in the restriction methods the desired end state might be a normalization of the client’s behavior, an effort to guide the client’s behavior in to the right direction or even keeping the client safe from himself. The selected research perspective is phenomenological and more specifically its hermeneutical orientation by Martin Heidegger. The analysis of the research material was done using phenomenological analysis method developed by Juha Perttula. According the analysis there can be identified 13 different factors that influence the experiences of employees. They were divided, according my research perspective, into three different categories: (1) controlling methods, (2) caring methods and (3) individual methods. The quality of these factors was the defining variable in the respect of employee experience being positive or negative. These significant factors are, to my opinion, such in nature that their affiliation can be influenced through proper management and leadership methods. |
