Una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión de los niveles tróficos y su función en la vida cotidiana en estudiantes de grado 4 de la institución educativa Rufino José Cuervo Sur – Sede Madre Marcelina
| Autor: | Castellanos Martínez, Haider Isaac, Valencia Vergara, Santiago |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Popis: | El objetivo general consistió en diseñar una secuencia didáctica para la enseñanza de las interacciones en el flujo de energía y los niveles tróficos, acudiendo a las necesidades encontradas por medio de un instrumento de ideas previas mediante el enfoque pedagógico de constructivista, y podemos decir que se alcanzó ya que quedaron conceptos claros sobre el componente de niveles tróficos contemplado en los estándares de las ciencias naturales y la educación ambiental para el grado 4. Marco teórico 5 Antecedentes 13 Justificación 15 Objetivos 16 Planteamiento del problema 17 Metodología 19 Resultados y discusión 42 Conclusiones 79 Pregrado |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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