A research on the investigation of university students 'views on digitalization
Autor: | Yardımcı, İlknur, Özgeldi, Mürşide, Akan, Gülnihal |
---|---|
Přispěvatelé: | Maltepe Üniversitesi, İşletme ve Yönetme Bilimleri Fakültesi |
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Popis: | Bilim ve teknolojide yaşanan gelişmelerle birlikte 21. yüzyıl bilgi çağı olarak adlandırılmaktadır. Bu çağda, bilginin kapsamı, bilgiye erişim şekli ve hızı değişmekte, bilgiye erişimde yeni kanallar ortaya çıkmaktadır. Teknoloji kullanımı ve teknolojik gelişmelere adaptasyon hızı giderek artmakta ve etkileri her alanda gözlenmektedir. Bütün bu gelişmelerin ışığında bilgiye ulaşma ve onu etkili bir şekilde kullanma becerileriyle donatılmış, teknolojiyi kullanabilen bireyler yetişmektedir. Bu çalışma kapsamında üniversite öğrencilerine anket çalışması yapılarak dijitalleşmeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Sonuçların değerlendirilmesi ile üniversite bölümlerinin gelecek meslek eğilimleri, bölümlerin dijitalleşmeye bakış açıları, dijitalleşme ile gelen yeni teknolojilere hızlı bir şekilde adaptasyon eğilimi, yaş gruplarının ve farklı cinsiyetlerin internet kullanım alışkanlıkları ve önem verdikleri alanlar analiz edilmiştir. Mevcut durumun analizinin ardından elde edilen bulgular TÜİK tarafından yürütülen Hane Halkı Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması (2018) sonuçları ile karşılaştırılmıştır The 21st century is called information age with the developments in science and technology. In this age, the scope of information, the way of access to information, and the speed has changed and new channels appear in access to information. In the light of all these developments, individuals who are able to use technology and are equipped with the skills to reach and use information effectively are trained. Using of technology use and the speed of adaptation to technological developments is increasing and their effects are observed in all areas. Within the scope of this study, it is aimed to measure the use of technology and perception of digitalization on graduate and postgraduate education level people by conducting a survey study. With the answers of survey, the distribution of daily habits, the tendency to adapt rapidly to new technologies, change resistance and the differences of views towards the future of digitalization were analyzed. Following the analysis of the current situation, perception differences for the future were measured and density of distributions were revealed. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |