Gençlik ve çevre eğitimi: İran'dan bir örnek

Autor:	Hamidian, Ali
Přispěvatelé:	Ünalan, Bartu Can, Doğan, Yasin, Maltepe Üniversitesi
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2015
Předmět:	Gençlik Çevresel bilinç Youth Ecological consciousness İran Environmental ethics lran Çevresel tutum EnvironmentaI attitude Çevresel etik
Popis:	Environmental education as a global issue developed around the world. Tbilisi 1978 Decelerating emphasized on environmental education as learning process that increases peopIe's knowledge and awareness about the environment and associated challenges, develops the necessary skills and expertise to address the challenges, and fosters attitudes, motivations, and commitments to make informed decisions and take responsible action. Çevresel eğitim, küresel bir mesele olarak Dünya çapında gelişmektedir. Tbilisi (l978) savunmuştur ki: bir öğrenme süreci olarak çevresel eğitime önem vermek insanların çevreye karşı bilgisini ve farkındalığını arttırmıştır. İranlı gençlerin çevreye karşı bakış açısına bir içgörü sağlamak için, 200 katılımcı ile bir anket çalışması yapıldı. Sonuçlar 3 önemli kavramın açığa çıkmasını sağladı; çevresel okuryazarlık, çevresel etik, çevresel tutum.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4486::81a553ba38d3e7eea3133780ed9b64ec https://hdl.handle.net/20.500.12415/9041 Zobrazit plný text záznamu