| Popis: |
Hudzaefa Siddiq, 2022. “Strategi dan Implementasi Pembinaan Akhlak Remaja di Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) Kota Palopo” Skripsi Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Efendi P. dan Saifur Rahman Skripsi ini membahas strategi dan implementasi pembinaan akhlak remaja di Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dalam pembinaan akhlak remaja, bentuk implementasi pembinaan akhlak remaja, dan kendala yang dihadapi dan juga solusi LDII dalam pelaksanaan pembinaan akhlak remaja di Kota Palopo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Adapun sumber data dalam penelitian ini ada dua yaitu data primer dan data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu pengurus LDII dan mubaligh sebagai informan kunci, dan informan tambahan yaitu remaja binaan dan orang tua remaja. Sumber data sekunder dalam penelitian ini yakni terdiri dari buku atau dokumen terkait dengan LDII Kota Palopo serta sumber data lain yang bisa dijadikan data pendukung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah field research dan library research. Teknik pengolahan dan analisis data yang digunakan yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menjelaskan tentang strategi pembinaan akhlak remaja yang didasarkan pada tujuan tri sukses dan tabiat luhur, pemilihan pendekatan pembinaan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, pemilihan metode pembinaan akhlak, norma-norma minimal keberhasilan, evaluasi dalam penyempurnaan strategi pembinaan akhlak dan bentuk implementasi pembinaan akhlak dengan beberapa program pembinaan. Adapun hambatan dalam pembinaan akhlak remaja terdiri dari 3 faktor yaitu nativisme, empirisme, konvergensi. Adapun upaya yang dilakukan oleh pengurus dan mubaligh dalam hambatan pembinaan akhlak tersebut adalah memberikan metode mengajar yang mudah diterima oleh remaja, mengadakan pendekatan komunikasi konsultasi kepada remaja dan orang tua, menetapkan beberapa aturan dalam usaha pembinaan akhlak, dan menjadikan mubaligh sebagai teladan. Kata Kunci : Strategi, Implementasi, Akhla |
