Théories de l’activité en sciences de l’information et de la communication et conception de dispositifs orientés utilisateurs
| Autor: | Desfriches Doria, Orélie |
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| Přispěvatelé: | Equipe de recherche de Lyon en sciences de l'information et de la communication (ELICO), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB), Université de Lyon-Sciences Po Lyon - Institut d'études politiques de Lyon (IEP Lyon), Université de Lyon, Dispositifs d'Information et de Communication à l'Ère du Numérique - Paris Île-de-France (DICEN-IDF), Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM)-Université Paris-Est Marne-la-Vallée (UPEM)-Université Paris Nanterre (UPN) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
interdisciplinarité
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences design knowledge organization systems methodology classification à facettes faceted classification méthodologie [SHS]Humanities and Social Sciences activity theories systèmes d’organisation des connaissances knowledge organization interdisciplinarity dispositif orienté utilisateur user-centered device organisation des connaissances théories de l’activité conception |
| Zdroj: | Questions de communication Questions de communication, Presses Universitaires de Nancy-Editions Universitaires de Lorraine, 2015, Dossier. Plasticité des dispositifs numériques, 28, pp.43-64. ⟨10.4000/questionsdecommunication.10030⟩ |
| ISSN: | 1633-5961 2259-8901 |
| DOI: | 10.4000/questionsdecommunication.10030⟩ |
| Popis: | International audience; Nous rendons compte d’un travail d’analyse mené sur les méthodologies de conception de dispositifs de documentarisation de contenus, l’élaboration de schémas de classifications à facettes. Dans la lignée du paradigme orienté utilisateur, nous nous intéressons aux modalités de la prise en compte de l’activité des utilisateurs. Dans ce projet, nous avons étudié les différentes méthodologies existantes d’élaboration de classifications à facettes et, plus précisément, la conception de l’activité des utilisateurs qu’elles impliquent, que nous rapprochons de deux théories de l’activité (la théorie historico-culturelle de l’activité et la cognition distribuée). |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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