Dalijimosi žiniomis motyvai ir kliūtys Krašto apsaugos savanorių pajėgose
| Autor: | Berlinienė, Eglė |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Korsakienė, Renata |
| Jazyk: | litevština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Popis: | Būdama NATO narė Lietuva privalo investuoti į kariuomenės profesionalumo didinimą ir gebėti prisitaikyti prie kintančių reikalavimų kariniam personalui (didėja poreikis stiprinti karinio personalo žinių, įgūdžių ir kompetencijų kompleksą). Vienas iš būdų didinti Lietuvos kariuomenės karinį ir gynybinį pajėgumą yra stiprinti bei plėsti karinio personalo žinių arsenalą. Lietuvos kariuomenei orientuojantis į modernias NATO valstybių narių kariuomenes, tikslinga perimti iš jų gerąją patirtį dalijimosi žiniomis vystymo srityje. Be gerosios patirties perėmimo reikia pačiai Lietuvos kariuomenei vertinti dalijimosi žiniomis problemines spragas, kad būtų galima jas šalinti. Dalijimasis žiniomis tiek Lietuvos kariuomenėje, tiek KASP nėra veiksmingai įgyvendinamas, nes nėra priimtos dalijimosi žiniomis vystymo strategijos. Todėl tampa neaišku, kaip turėtų būti vystomas dalijimosi žiniomis procesas Lietuvos kariuomenės Krašto apsaugos savanorių pajėgose (toliau – KASP). Visos šios problemos aktualizuoja dalijimosi žiniomis tyrimo poreikį KASP. Tyrimo objektas – dalijimasis žiniomis KASP. Tyrimo tikslas – įvertinti dalijimosi žiniomis motyvus ir kliūtis KASP. Tyrimo uždaviniai: 1) atskleisti žinių vadybos esmę teoriniu aspektu; 2) išnagrinėti dalijimosi žiniomis sampratą ir reikšmę karinei organizacijai; 3) nustatyti motyvus, kliūtis ir veiksnius, lemiančius dalijimąsi žiniomis karinėje organizacijoje; 4) atlikti dalijimosi žiniomis Lietuvos kariuomenėje reglamentavimo analizę; 5) identifikuoti dalijimosi žinios kliūtis ir motyvus KASP; 6) remiantis gautais rezultatais, suformuluoti atitinkamus pasiūlymus dėl dalijimosi žiniomis KASP gerinimo. Tyrimo metodika: literatūros sisteminė, lyginamoji ir loginė analizė, dokumentų turinio analizė, anketinė apklausa, taikoma statistinė duomenų analizė. Darbo rezultatai ir interpretacijos: atlikus dalijimosi žiniomis Lietuvos kariuomenėje reglamentavimo analizę, nustatyta, kad nors žinios pripažįstamos labai svarbiu ištekliumi, tačiau dalijimuisi žiniomis nėra skiriamas strateginis dėmesys. Atlikus apklausą, nustatyta, kad karių dalijimasis įvairiais žinių tipais su savo komandos nariais KASP nėra intensyvus. Dar mažiau intensyvus yra karių dalijimasis įvairiais žinių tipais ne su savo komandos nariais. Išvados: daugiausiai kliūčių kariams dalintis žiniomis iškyla jiems pradėjus tarnybą KASP. Pradėję tarnybą KASP kariai ne visuomet būna supažindinti su visa pareigoms vykdyti reikalinga informacija, nauji kolegos ne visuomet būna linkę dalintis informacija. Atlikus statistinę analizę, nustatyta, kad dalijimosi žiniomis dažnumas pozityviai koreliuoja su pasitikėjimo, su neformalaus bendravimo, su skatinimo sistemos ir su vidinės karių būsenos vertinimais. Identifikuota, kad dalijimuisi žiniomis su savo ir ne su savo komandos nariais dažnumui statistiškai reikšmingą skirtingo stiprumo įtaką daro pasitikėjimo, neformalaus bendravimo, skatinimo sistemos ir vidinės būsenos vertinimai. Labai svarbus motyvas dalintis žiniomis yra pasitikėjimas. Tie respondentai, kurie pasitiki, daugiau linkę dažniau dalintis žiniomis su savo ir ne su savo komandos nariais. Savo veikloje daugelis respondentų informacines technologijas naudoja beveik nuolat. Dauguma jų dažniausiai naudoja kariuomenės elektroninę dokumentų valdymo sistemą (Avilys), internetą ir elektroninį paštą, intranetą ir organizacijos duomenų bazes bei kitas duomenų valdymo sistemas. As a member of NATO, Lithuania must invest in increasing the professionalism of the military and be able to adapt to changing requirements for military personnel (increasing the need to strengthen the knowledge, skills and competences of the military personnel). One way to increase the military and defense capabilities of the Lithuanian Armed Forces is to strengthen and expand the arsenal of military personnel knowledge. For the Lithuanian Armed Forces to focus on the modern forces of NATO member states, it is appropriate to take from them the best practice in the field of knowledge sharing. In addition to taking over good practice, the Lithuanian Armed Forces itself needs to evaluate the problem gaps in knowledge sharing in order to be able to eliminate them. The sharing of knowledge both in the Lithuanian Armed Forces and the NDVF is not effectively implemented, as no strategy for the sharing of knowledge is adopted. Therefore, it becomes unclear how the process of knowledge sharing in the Lithuanian NDVF should be developed. All of these problems raise the need for research into knowledge sharing in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. The object of the research is the sharing knowledge in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. The aim of the research is to evaluate the motives and obstacles to the sharing knowledge in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. The tasks of the research: 1) to reveal the essence of knowledge management in the theoretical aspect; 2) to examine the concept of sharing knowledge and its significance for a military organization; 3) to identify the motives, obstacles and factors determining the sharing knowledge in the military organization; 4) to analyze the regulation of sharing knowledge in the Lithuanian Armed Forces; 5) to identify the barriers and motives of sharing knowledge in the Lithuanian Armed Forces' NDVF; 6) based on the results obtained, to formulate appropriate proposals for improving the sharing knowledge in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. Methodology of the research: systematic, comparative and logical analysis of scientific literature, analysis of document content, questionnaire survey, applied statistical analysis. Work results and interpretations: after analyzing the regulation of sharing knowledge in the Lithuanian Army Forces, it has been established that while knowledge is recognized as a very important resource, strategic attention is not given to the knowledge sharing. The survey revealed that the knowledge sharing with the team members is not intense in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. It is even less intense of the knowledge sharing within the team members in the Lithuanian Armed Forces' NDVF. Conclusions: the greatest obstacle to sharing knowledge among soldiers arises when they start service in NDVF. Soldiers who started service in NDVF are not always familiar with the information they need to complete their duties; new colleagues are not always inclined to share information. The statistical analysis revealed that the frequency of sharing knowledge positively correlates with the assessments of trust, informal communication, the promotion system and the internal status of soldiers. It has been determined that the frequency of the sharing knowledge with and within team members has a statistically significant influence on the assessments of trust, informal communication, promotion system and internal status of soldiers. A very important motive for sharing knowledge is trust. Those respondents who trust are more likely to share knowledge with and within their team members. In their activities, many respondents use IT almost continuously. Most of them use the Army Knowledge Management System (Avilys), the Internet and e-mail, the intranet and organization databases and other data management systems. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|