| Autor: |
GIOVANNINI, MARIA LUCIA, ROSA, ALESSANDRA |
| Přispěvatelé: |
Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia-Romagna, Giovannini, Maria Lucia, Rosa, Alessandra |
| Jazyk: |
italština |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Popis: |
Dopo un breve inquadramento teorico sull'importanza del dirigente scolastico quale figura chiave ai fini di un positivo inserimento dei docenti neoassunti nella comunità scolastica e di un buon esito del periodo di prova, il contributo presenta alcuni risultati emersi da un'indagine empirica volta a cogliere punti di vista e percezioni dei dirigenti dell'Emilia-Romagna circa il piano innovativo di formazione dei neoassunti sperimentato durante l'anno scolastico 2014-15. L'indagine effettuata ha inteso approfondire gli elementi qualificanti del modello proposto con particolare riferimento al ruolo svolto dai dirigenti, rilevando informazioni utili non solo al monitoraggio e alla valutazione delle attività realizzate durante l'anno scolastico considerato, ma anche alla progettazione di quelle previste per l'anno successivo alla luce del DM n. 850 del 2015. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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