| Popis: |
Rad govori o knjižničnim uslugama i programima narodnih knjižnica za djecu i mladež na području Republike Hrvatske općenito, ali posebni naglasak je na uslugama za djecu i mladež koji imaju teškoće u čitanju. Cilj ovoga rada jest ukazati na manjak pozornosti narodnih knjižnica kada se radi o navedenoj skupini korisnika te se temeljito opisuje građa, prostor, oprema, usluge i razina educiranosti knjižničnog osoblja za djecu, mlade te za djecu i mlade s teškoćama u čitanju slijedeći ponajviše IFLA-ine Smjernice. Nadalje, u radu su prikazani i primjeri dobre prakse pojedinih knjižnica u Hrvatskoj koje su pokazale dobru organiziranost i kreativnost svojih radionica kako za djecu i mlade, tako i za one s teškoćama, iako ih je vrlo malo. Kao primjeri dobre prakse radionica za djecu i mladež, u radu su prikazane Gradska knjižnica i čitaonica Požega, Gradska knjižnica „Ivan Goran Kovačić“ Karlovac, Knjižnica i čitaonica „Fran Galović“ Koprivnica, zatim Gradske knjižnice u Rijeci i Poreču. Za djecu i mladež s teškoćama u čitanju vrlo je izazovno pronaći knjižnice koje provode radionice i programe prilagođene takvoj skupini korisnika, no kao dobar primjer ističu se Knjižnica Velika Gorica te Dječja knjižnica „Marin Držić“ u Zagrebu koja u suradnji s Hrvatskom udrugom za disleksiju redovno organizira radionice na prostoru Knjižnice. Važno je i naglasiti Kampanju „I ja želim čitati“ koju je organiziralo Hrvatsko knjižničarsko društvo s ciljem buđenja svijesti javnosti kada je riječ o teškoćama u čitanju. |
