Компетентностный подход, национальная рамка и Дублинские дескрипторы
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Popis: | На современном этапе развития высшей школы проектирование стандартов высшего образования, учебных планов и программ учебных дисциплин ведется на основе компетентностного подхода. Приобретаемые компетенции при этом должны, с одной стороны, удовлетворять потребителей кадров, с другой – быть привлекательными и приемлемыми для самих студентов, с третьей – отвечать требованиям национальной рамки квалификаций с учетом Дублинских дескрипторов. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |