Supportare l’educazione socio-emotiva attraverso un modello schoolwide: i risvolti sulla qualità dei processi inclusivi

Autor:	Morganti, Annalisa, Signorelli, Alessia, Marsili, Francesco
Jazyk:	italština
Rok vydání:	2019
Předmět:	approccio ecologico inclusione Educazione socio-emotiva school-wide SEL approccio ecologico inclusione Educazione socio-emotiva school-wide SEL
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3982::c919578e8cc990e0bdd5e9ffe691d332 http://hdl.handle.net/11391/1458558 Zobrazit plný text záznamu