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Due to their imitation of journalistic routines and conventions, fake news can sometimes be difficult to distinguish from ‘real’ news. What’s more, given their preference for attention-grabbing content, they sometimes have the potential to stand out more strongly from the mass of information than professional, journalistic information offerings – also because they are often visually striking and linguistically simple. In this context, comprehensibility plays a special role as an influencing factor in the reception of news, a role that has been considered less frequently in research. Based on an experimental online survey of 231 respondents, this study investigates how comprehensibility affects interest in and assessment of the credibility of fake news and corrected news related to climate change. The results show that texts with higher comprehensibility appear more interesting for recipients. However, the credibility effect of comprehensibility varies depending on the background knowledge of the respondents. People who deal less frequently with the climate change issue rate less comprehensible texts as more credible. Possible explanations and underlying effects are discussed. Fake News können aufgrund ihrer Imitation journalistischer Routinen und Konventionen teilweise schwer von ‚echten‘ Nachrichten zu unterscheiden sein. Mehr noch: Angesichts ihrer oft aufmerksamkeitsheischenden Inhalte haben sie teilweise das Potenzial, stärker aus der Informationsmasse herauszustechen als professionelle journalistische Informationsangebote - auch, weil sie häufig visuell auffällig und sprachlich einfach gestaltet sind. In diesem Kontext kommt der Verständlichkeit eine besondere, aber wissenschaftlich eher seltener berücksichtigte Rolle als Einflussfaktor bei der Rezeption von Nachrichten zu. Die vorliegende Studie untersucht auf Grundlage einer experimentellen Online-Befragung von 231 Proband*innen, wie sich die Verständlichkeit auf das Interesse an und die Beurteilung der Glaubwürdigkeit von Fake News und faktenbasierten News mit Klimawandelbezug auswirkt. Die Ergebnisse zeigen, dass Texte mit höherer Verständlichkeit für Rezipierende interessanter erscheinen. Die Glaubwürdigkeitswirkung der Verständlichkeit variiert jedoch in Abhängigkeit vom Hintergrundwissen der Befragten. Personen, die sich seltener mit der Klimawandelthematik beschäftigen, bewerten unverständlichere Texte als glaubwürdiger. Mögliche Erklärungsansätze und zugrundeliegende Effekte werden diskutiert. |
